At Fís Éireann/Screen Ireland, we are proud to foster a workplace culture built on creativity, inclusion, and respect. Through our Kind framework, we place equal importance on wellbeing, lifelong learning, sustainability, and equity, diversity and inclusion (EDI). We actively support our employees to thrive personally and professionally, offering opportunities to grow their skills, contribute to meaningful projects, and be part of a collaborative community. We are committed to building a workforce that reflects the diversity of the audiences we serve and the stories we support on screen. We warmly welcome applications from people of all backgrounds, experiences, and perspectives who meet the requirements of the role, and we celebrate the unique contributions that each person brings to our organisation.

Section 481 Skills Development is a core element of the Section 481 tax incentive for Ireland’s screen sector and a key part of its success.
 
The Skills Development Coordinator – Section 481 and Work-Based Learning will play a central role in delivering Section 481 Skills Development while contributing to the wider work of the Skills and Professional Development Team.
 
Working closely with the Section 481 Skills Development Executive and colleagues, the coordinator will manage activities across the full Section 481 process, from applications and review panels through to liaison with production companies, set visits, and final compliance. The role combines administrative, coordination, and analytical responsibilities, including minute taking, data processing, reporting, and preparing updates and presentations.
 
The coordinator will also support sectoral initiatives such as competency frameworks, Responsible Production, and occupational profiling, as well as contribute to the migration of processes online and the development of e-learning resources. Responsibilities will vary over time in line with overall team and sectoral priorities.

The Skills and Professional Development Department offers a wide range of sectoral initiatives, funding support and learning programmes to support individuals at every stage in their career and to enable the long-term development of a flourishing, sustainable Screen sector. 
 
We support the National Talent Academy network across Ireland and many sectoral initiatives, including projects on: AI, Competency Frameworks, Crew and Services Database, Equality, Diversity, and Inclusivity (EDI), Engaging the Next Generation, Recognition of Prior Learning, Safe to Create, Sustainability and Work-Life balance. We also provide funding for Bursaries, Skills Development Events, and larger Learning Initiatives through our Screen Stakeholders Scheme, as well as for innovative projects through our Innovation in Story-Telling Fund. Our offering includes short courses, online modules, shadowing, mentoring, work placements, certificates, and diplomas. 
 
A key programme is our support and administration of the Section 481 Skills Development Plans from initial conversations, to review and approval of learning plans, to sign off on the final compliance reports. We also run an accredited work-based learning programme for new entrants, Passport to Production, with other schemes under development. We have recently completed a suite of Competency Frameworks for the sector, with two new frameworks underway.
 
As the Sector faces a changing landscape of new technologies, business models and ways of interacting with, viewing and creating content, we are working to support the Sector to succeed in the short-term, as well as to find new ways ahead, working towards long-term success and ensuring a sustainable, inclusive, human-centric future. 
 
We wish to engage a suitably qualified person for the role of Skills Development Coordinator:  Section 481 and Work-Based Learning in our Skills and Professional Development Team in Screen Ireland.

It is anticipated that in order to have the required skills and competencies, the Executive Officer post will be at the First Point level.

This role reports to the Skills Development Executive and works closely with the Head of Skills and Professional Development, as well as the wider Skills and Professional Development team, to ensure effective communication and team synergy. Reporting structures may be reviewed periodically to reflect business needs.

Sector Knowledge

• Maintain a strong knowledge of one or more key sectors (animation, documentary, digital games, immersive technologies, live action, VFX), including industry trends, evolving technologies, and workforce development needs.
• Develop expertise in one or more of Screen Ireland’s cross-cutting themes, including GEDI, Irish Language, Nationwide Development, Next Generation Talent, New Technologies and Platforms (e.g. AI), Sustainability, Sustainable Careers, and Well-being.

 
Section 481 and Work-Based Learning

• Provide administrative and coordination support for the Section 481 Skills Development process, including checking and logging submissions, record management, data processing, and minute-taking.
• Compile, analyse, and present information and statistics for reports and releases related to Section 481 skills development.
• Coordinate and participate in meetings, site visits, and engagements with companies, producers, and other stakeholders in collaboration with the Section 481 Skills Development Executive.
• Contribute to the planning and delivery of resources, initiatives, and events that address Section 481 and wider sectoral skills needs.
• Support the development of competency frameworks and occupational profiles for job roles within the screen sector as well as the introduction of new schemes that emerge.
• Assist in advancing initiatives linked to Responsible Production, with a focus on diversity, inclusion, gender, and sustainability/green filmmaking.
• Contribute to the development and maintenance of an online digital tracking system to capture skills development activity across the sector.

 
Courses and Events Coordination

• Contribute to the design, delivery, and evaluation of skills-focused events that support sectoral growth and development.
• Coordinate the planning and delivery of online and in-person training, courses, and events, ensuring a high standard of execution.

 
Stakeholder Engagement

• Build and maintain positive, collaborative relationships with key Section 481 stakeholders, including production companies, Skills Officers, and representative bodies.
• Liaise effectively with National Talent Academies and third-party training providers.
• Attend industry meetings, events, and training initiatives to represent Screen Ireland and develop sector knowledge and networks.

 
Administration, Project & Programme Management

• Support procurement and contracting processes in line with Screen Ireland policies and procedures, working closely with Finance and Business Affairs.
• Contribute to the planning, budgeting, implementation, reporting, and evaluation of the annual programme of courses, events, and initiatives.
• Provide flexible support to colleagues during peak workload periods or staff absences.
• Assist senior team members in the delivery of strategic projects and programmes.
• Undertake other duties as required to support the objectives of the Skills and Professional Development team.

The postholder will contribute flexibly across the team, supporting colleagues with activities aligned to the Executive Officer grade. This collaborative approach ensures opportunities for shared learning, role development, and responsiveness to team priorities.
 
This job description is not intended to contain a comprehensive list of activities, duties, or responsibilities. Additional duties may be assigned based on business operational needs.

• At least three years’ experience in a comparable role such as analyst, project coordinator, junior manager, or administrator, or equivalent experience gained as part of a broader role.
• Demonstrated commitment to learning and development, both in supporting others and contributing to the growth of the wider screen sector, aligned with the values of Screen Ireland.
• Proven analytical skills, with experience in both quantitative and qualitative analysis (e.g. desk research, reviewing applications, essays, project plans, reports, or similar).
• Strong digital and IT capability, with evidence of learning and applying new tools, platforms, and technologies to enhance processes and services.
• Excellent communication skills, both written and verbal, with strong attention to detail (e.g. experience in report writing, minute-taking, proposal development, presenting, or interviewing).
• Effective team player with strong interpersonal skills and a collaborative approach to working with others.
• Demonstrated planning and organisational skills, including experience coordinating activities, events, programmes, projects, or training initiatives.
• Proven ability to engage with diverse stakeholders, understand their needs, and work collaboratively to deliver shared outcomes.
• Flexible and adaptable, with a willingness to take on new challenges and respond positively to evolving priorities.
• Committed to continuous learning and personal development.

In accordance with the PAS Capability Framework, candidates will undergo assessment and interviews focusing on the following Core Capabilities: 

• Building Future Readiness
• Evidence-Informed Delivery
• Leading and Empowering
• Communicating and Collaborating

 
*Accessible Plaintext of the Capability Framework for the various public sector grades is available at: Capability Framework

Core Capability: Building Future Readiness

• Uses technology and digital tools effectively to enhance efficiency and service delivery.
• Demonstrates openness to change and innovation; contributes ideas, adapts quickly, and learns from experience.
• Takes responsibility for personal learning and development; actively seeks feedback and applies learning.

 
Delivering Excellence

• Plans and manages workload systematically to deliver on priorities and deadlines.
• Maintains strong attention to detail and delivers work to a high standard.
• Demonstrates resilience, flexibility, and a proactive, solutions-focused approach.
• Understands and anticipates the needs of learners and the wider sector, ensuring services are responsive and effective.

Evidence-Informed Delivery

• Collects, collates, and analyses information from a range of sources to produce clear insights.
• Approaches problems logically and constructively, seeking guidance where appropriate.
• Makes timely, well-informed decisions, respecting confidentiality where required.

Leading and Empowering

• Acts with integrity, honesty, and self-awareness, setting a positive example for others.
• Develops and maintains expertise within their area of responsibility and shares knowledge with colleagues.

Communicating and Collaborating

• Builds positive, professional relationships with colleagues, stakeholders, and partners across the sector.
• Communicates openly and clearly, tailoring messages to suit diverse audiences.
• Produces accurate, concise, and well-structured reports and documentation.

Core Capability: Equality, Diversity and Inclusion 

• * The candidate should possess a comprehensive understanding of equality, diversity, and inclusion principles and demonstrate a commitment to promoting and embedding these values within Screen Ireland. This includes fostering an inclusive culture and championing diversity in all aspects of Screen Ireland’s practices and decision-making processes.
• Demonstrates an understanding of equality, diversity, and inclusion principles and applies them consistently in daily work.
• Participates in EDI training, workshops, and initiatives, actively seeking opportunities to build awareness and knowledge.
• Ensures all communications, reports, and documents use inclusive and respectful language.
• Contributes to creating an inclusive team environment where all colleagues and stakeholders feel respected, supported, and able to contribute.
• Recognises and challenges behaviours or practices that may undermine equality or inclusion, escalating appropriately.
• Considers the impact of decisions and processes on diverse groups and seeks to remove barriers to participation.
• Champions diversity by respecting and valuing different perspectives, backgrounds, and experiences in all interactions.
• Acts as a role model for fairness, respect, and integrity in all professional dealings.

• Experience in the wider Creative sector and familiarity with at least one of the Animation, Film, TV Drama or Unscripted
• Experience with the development of e-learning modules and/or related platforms, e.g. Power BI, Canva, Moodle.
• Experience with the administration and management of funding schemes 
• Experience with one or more of our cross-cutting themes, including: GEDI, Environmental Sustainability, Sustainable Careers & Well-Being. 
• Irish language proficiency is desirable.
• Experience working with Screen and Creative sector industry partners, training providers, and/or funding agencies. 
• Experience with formal project management approaches and/or Design Thinking methodologies. 

• This position is at the Executive Officer level and is remunerated at €37,919 per annum. This role will be filled in line with Public Pay Policy at the first point of this Salary Scale unless the successful candidate is appointed from an existing public sector role. Application of 1 August 2025 pay adjustments.
• This is a full-time permanent position.
• The successful candidate will be required to sign the Screen Ireland Code of Conduct.
• The role will have a 6-month probation period.
• The person will report directly to the Skills Development Executive.
• The post will be based in Dublin.
• Annual leave (excluding bank holidays) of 23 days.
• Start Date as soon as possible.

Citizenship Requirement Eligible candidates must be: 

• A citizen of the European Economic Area (EEA). The EEA consists of the Member States of the European Union, Iceland, Liechtenstein, and Norway; 
• A citizen of the United Kingdom (UK); 
• A citizen of Switzerland pursuant to the agreement between the EU and Switzerland on the free movement of persons; or A non-EEA citizen who has a stamp 4 visa1 or a stamp 5 visa.

 To qualify, candidates must be eligible by the date of any job offer.

Interested applicants are invited to forward a detailed CV that highlights relevant experience and a cover letter in strict confidence by clicking on the vacancy link on our website.

APPLICATIONS CLOSING DATE: 5.00 p.m., 24th November 2025

APPLICATIONS: COVER LETTER REQUIREMENTS

As part of your cover letter, you should set out your skills and experience to meet the requirements for the position.  Applications will be treated in the strictest of confidence. In accordance with the PAS competency framework, candidates for this role will undergo assessment and interviews focusing on, but not limited to, the Executive Officer level of the Public Service Capability Framework.
 

APPLICATIONS: COVER LETTER QUESTIONS

We kindly ask all applicants to submit a cover letter as part of their application. Within your cover letter, please respond to the following questions:
Screening Questions for Cover Letter
Motivation

• What is your motivation for applying for this role with Screen Ireland, and what key strengths do you offer? And what would be your areas for development?

Analytical Skills

• Describe an example(s) that highlight your ability to analyse information or data or to conduct research in order to solve a problem and/or recommendation to solve a problem or make a recommendation.

Digital and IT Capability

• Provide an example of how you have used technology or digital tools to improve how work is done or when you have had to learn a new IT tool or plafrom.  something new.

Interpersonal Skills

• Provide an example of how you have built positive working relationships with people from different backgrounds or perspectives.

Planning and Organisation

• Describe a situation where you planned, organised, or coordinated work, either your own tasks or a project involving others and how you ensured it was completed successfully.

 
Applicants who do not address the required questions in their cover letter will not be considered for shortlisting.

Screen Ireland may, where necessary, apply a shortlisting process in order to manage the number of candidates progressing to interview. While applicants may meet the stated eligibility criteria, the volume of applications may mean it is not practical to call everyone forward for assessment.
 
In such circumstances, shortlisting will be based on the information provided in your cover letter, curriculum vitae, and responses to the questions set out in the job description. Particular emphasis will be placed on how applicants demonstrate the required core capabilities, as outlined in the Public Appointments Service (PAS) Capability Framework, alongside any desirable attributes identified for the role.
 
This process is designed to identify those candidates who, based on the evidence provided in their application, most closely match the role requirements. It does not imply that other candidates are unsuitable or incapable of undertaking the role; rather, it ensures that those whose qualifications, experience, and capability alignment appear most relevant are invited to interview.

SELECTION PROCESS

The selection process for roles within Screen Ireland may include one or more of the following stages:

• Shortlisting of candidates based on the information provided in their application (CV and cover letter).
• Written exercise or assessment, which may take place online or in person.
• Presentation or other role-relevant exercises.
• Interview(s), conducted either online or in person.
• Work sample or other tests/assessments as deemed appropriate for the position.

 
Candidates invited to participate in any stage of the process will be provided with full details in advance. It is the responsibility of applicants to ensure that their contact details are accurate and up to date.
 
If you are invited to interview or assessment and are unable to attend at the specified time, it may not be possible to reschedule, and your application may be deemed withdrawn from the competition.

 

GUIDANCE FOR APPLICANTS

To ensure fairness and consistency, all candidates are advised to structure their application and interview responses using the STAR method:

• S – Situation: Outline the background or context.
• T – Task: Explain the challenge or responsibility you faced.
• A – Action: Describe the specific steps you took.
• R – Result: Share the outcome, learning, or impact.

 
During the selection process, candidates will be assessed against the Core Capabilities outlined in the Public Appointments Service (PAS) Capability Framework for the relevant grade. We strongly encourage applicants to:

• Refer to the relevant grade capabilities when preparing examples.
• Choose clear, specific examples that demonstrate how their experience meets the capability requirements.
• Reflect both technical/professional expertise and behavioural competencies in their responses.

Subject to the provisions of the Freedom of Information Act 2014, applications will be treated with the strictest confidence.
Personal data will be processed in accordance with our Privacy Notice for Employees.

Screen Ireland is an equal opportunities employer and is committed to fostering an inclusive workplace which values and benefits from the diversity of the workforce. Screen Ireland is under the aegis of the Department of Culture, Communications and Sport.
 
Screen Ireland is committed to the future success of the industry through strategic investments in talent and skills with diversity, equity, and inclusion at its core. We understand that fostering a positive culture, underpinned by values of fairness, sustainability, diversity, equity, and inclusion, is crucial in attracting and retaining talent.

As an inclusive organisation, we actively work towards promoting diversity and inclusion throughout the entire screen sector. Our comprehensive approach to capacity development ensures that every initiative is designed to be accessible to all, reflecting our dedication to a diverse and equitable industry. In our recruitment activities, we prioritise creating a workforce that exemplifies diversity and equality, setting a new benchmark for excellence and inclusivity. Screen Ireland welcomes all to join us on this path towards shaping a screen industry that celebrates collective talent and the strength found in diversity.

Screen Ireland is committed to ensuring an inclusive and accessible recruitment process. If you require reasonable accommodations at any stage of the selection process, please let us know by emailing recruitment@screenireland.ie. We will make every effort to provide the necessary arrangements to support your participation.
 
If you have any questions about accessibility or the accommodations process, please contact our Human Resources Team as outlined in the relevant job advertisement on our Vacancies page.

Fís Éireann/Screen Ireland is committed to embedding sustainability across our organisation and the wider screen sector. Through our Kind Sustainability Plan, we champion environmentally responsible practices in our day-to-day operations, support sustainable production through funding and industry initiatives, and encourage our staff and partners to reduce environmental impact. We see sustainability as integral to building a resilient, innovative, and responsible screen industry that will thrive for future generations.

If you have any questions regarding this competition or the recruitment process, please contact the HR Team at recruitment@screenireland.ie. We are happy to provide further information on the role, the application process, or accessibility and reasonable accommodations.

Screen Ireland is committed to fairness and transparency in its recruitment and selection processes. While Screen Ireland is not formally bound by the Commission for Public Service Appointments (CPSA) Code of Practice, we do follow its principles and guidance in managing review requests.
 
Candidates who wish to request a review of any aspect of the selection process may do so, and such requests will be considered in line with the spirit of the CPSA Code of Practice. The Code can be viewed on the Commission for Public Service Appointments website: www.cpsa.ie.

Maternity/Adoptive Leave pay.  Paternity Leave pay.  Parental and Parent’s Leave  Paid Sick leave  Bereavement and Compassionate Leave  Study and Exam Leave  Hybrid Working (subject to role)

Professional Membership Fees  Educational Assistance  Contributory Pension  Employee Assistance Programme  Marriage Leave  Taxsaver  Bike to Work Scheme

Teideal an Phoist: Comhordaitheoir Forbartha Scileanna – Alt 481 agus Foghlaim Obairbhunaithe 

 
Tá sé beartaithe ag Fís Éireann comórtas a reáchtáil chun daoine oiriúnacha a mholadh ionas go gceapfar an duine seo: Comhordaitheoir Forbartha Scileanna – Alt 481 agus Foghlaim Obairbhunaithe (Leibhéal Oifigigh Feidhmiúcháin)
 
Cineál Conartha: Lánaimseartha Buan
Dáta Deiridh: 5.00p.m., an 24 Samhain 2025


Maidir le Fís Éireann
Táimid ag lorg Tallann nua i bhFís Éireann chun cur lenár bhfoireann a bhíonn ag fás i gcónaí. Beidh tú mar dhuine de phobal cumasach éagsúil fostaithe a bhfuil sé mar mhisean agus mar phaisean acu forbairt ar Thionscail Scannánaíocht, Dhrámaíocht Teilifíse, Bheochan, Chlár Faisnéise, Mhaisíochtaí Físe agus Chluichíocht Dhigiteach na hÉireann a chur chun cinn agus tacú leis sin. 
 
Mar ghníomhaireacht náisiúnta do thionscal scannánaíochta, drámaíochta teilifíse, beochana agus cláir faisnéise na hÉireann, is é Fís Éireann comhpháirtí cruthaitheach na hearnála, a infheistíonn i dtallann, ildánacht agus fiontar.  Faighimid spreagadh ó bhunscéalaíocht a chorróidh an lucht féachana go mothúchánach sa bhaile agus i bhfad i gcéin. Trí réimse leathan tacaíochtaí maoinithe praiticiúla um fhorbairt, léiriú, dáileachán, cur chun cinn agus forbairt scileanna, tugann Fís Éireann tacaíocht don earnáil ag gach céim. Tugaimid tacaíocht do dhéantóirí scannán agus iad i mbun scéalta ealaíonta, cultúrtha agus tráchtála a roinnt go cruthaitheach ar an scáileán.

Ár gCultúr agus ár nGealltanais
Ag Fís Éireann, táimid bródúil cultúr a chothú san ionad oibre, cultúr atá bunaithe ar chruthaitheacht, ionchuimsitheacht agus meas. Trínár gcreat Cineálta, cuirimid an tábhacht chéanna ar fholláine, ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil, ar an inbhuanaitheacht, agus ar an gcothromas, ar an éagsúlacht agus ar an ionchuimsitheacht (CÉI). Tacaímid go gníomhach lenár gcuid fostaithe ionas go mbeidh siad faoi bhláth go pearsanta agus go gairmiúil, agus deiseanna á dtairiscint againn chun a gcuid scileanna a fhás, rannchuidiú le tionscadail fhiúntacha agus a bheith mar chuid de phobal comhoibríoch. Táimid tiomanta do lucht saothair a chruthú lena léirítear éagsúlacht an lucht féachana ar a bhfreastalaímid agus na scéalta a dtacaímid leo ar an scáileán. Cuirimid fearadh na fáilte roimh iarratais ó dhaoine a mbaineann gach cúlra, eispéireas agus peirspictíocht leo agus a chomhlíonann riachtanais an róil, agus déanaimid an t‑ionchur uathúil a thugann gach duine dár n‑eagraíocht a cheiliúradh.

FORLÉARGAS AR AN RÓL
Tá Forbairt Scileanna Alt 481 mar ghné lárnach de dhreasacht chánach Alt 481 d’earnáil scáileáin na hÉireann agus mar phríomhchuid dá rath.
 
Beidh ról lárnach ag an gComhordaitheoir Forbartha Scileanna – Alt 481 agus Foghlaim Obairbhunaithe chun Scileanna Forbartha Alt 481 a sholáthar le linn rannchuidiú le hobair níos leithne na Foirne Scileanna agus Forbartha Gairmiúla.
 
Ag obair go dlúth le Feidhmeannach Forbartha Scileanna Alt 481 agus comhghleacaithe, bainisteoidh an comhordaitheoir gníomhaíochtaí ar fud phróiseas iomlán Alt 481, ó iarratais agus painéil athbhreithnithe go hidirchaidreamh le cuideachtaí léiriúcháin, cuairteanna seit agus comhlíonadh deiridh. Mar chuid den ról, tugtar le chéile freagrachtaí riaracháin, comhordaithe agus anailíseacha, lena n‑áirítear glacadh miontuairiscí, próiseáil sonraí, tuairisciú agus nuashonruithe agus cuir i láthair a ullmhú.
 
Tacóidh an comhordaitheoir freisin le tionscnaimh earnála amhail creataí inniúlachtaí, Léiriú Freagrach agus próifíliú gairme, agus rannchuideoidh sé nó sí freisin le próisis a aistriú ar líne agus le hacmhainní ríomhfhoghlama a fhorbairt. Athróidh freagrachtaí le himeacht ama i gcomhréir le tosaíochtaí foirne agus earnála ar an iomlán.
 

FORBHREATHNÚ AR AN bhFEIDHM 
Tairgeann an Roinn Scileanna agus Forbartha Gairmiúla réimse leathan de thionscnaimh earnála, tacaíocht mhaoiniúcháin agus cláir foghlama chun tacú le daoine aonair ag gach céim dá ngairm agus chun forbairt fhadtéarmach a chumasú in earnáil scáileáin atá faoi bhláth agus inbhuanaithe. 
 
Ina theannta sin, tacaímid le líonra an Acadaimh Náisiúnta Tallainne ar fud na hÉireann agus le roinnt mhaith tionscnaimh earnála, lena n‑áirítear tionscadail maidir leis an méid seo a leanas: IS, Creataí Inniúlachta, Bunachar Sonraí Criú agus Seirbhísí, Comhionannas, Éagsúlacht agus Ionchuimsitheach (CÉI), an Chéad Ghlúin Eile a Fhostú, Aitheantas do Réamhfhoghlaim, Sábháilte le Cruthú, Inbhuanaitheacht agus cothromaíocht Oibre is Saoil. Cuirimid maoiniú ar fáil freisin do Sparánachtaí, Imeachtaí Forbartha Scileanna agus Tionscnaimh Foghlama níos mó trí Scéim ár bPáirtithe Leasmhara Scáileáin, chomh maith le tionscadail nuálacha trínár gCiste Nuálaíochta i Seanchas. Mar chuid dár dtairiscint áirítear gearrchúrsaí, modúil ar líne, scáthú, meantóireacht, socrúcháin oibre, teastais agus dioplómaí. 
 
Príomhchlár is ea an tacaíocht a thugaimid do Phleananna Forbartha Scileanna Alt 481 agus an riar a dhéanaimid air sin ó na comhráite tosaigh, go pleananna foghlama a athbhreithniú agus a fhaomhadh agus ainm a chur leis na tuarascálacha comhlíontachta deiridh. Reáchtálaimid clár foghlama obairbhunaithe creidiúnaithe freisin d’iontrálaithe nua, Pas go Léiriúchán, agus tá scéimeanna eile á bhforbairt. Chuireamar sraith Creataí Inniúlachtaí i gcrích le déanaí don earnáil, agus tá dhá chreat nua faoi bhealach.
 
De réir mar a thugtar aghaidh san Earnáil ar thírdhreach athraitheach de theicneolaíochtaí, samhlacha gnó agus bealaí nua chun bheith ag idirghníomhú le hábhar, ag breathnú air agus á chruthú, táimid ag obair chun tacú leis an Earnáil a bheith rathúil sa ghearrthéarma, agus chun bealaí nua chun cinn a aimsiú, ag obair i dtreo rath fadtéarmach, agus todhchaí inbhuanaithe, ionchuimsitheach atá dírithe ar an duine á cinntiú. 
 
Is mian linn duine atá cáilithe go cuí a fhostú don ról mar Chomhordaitheoir Forbartha Scileanna:  Alt 481 agus Foghlaim Obairbhunaithe inár bhFoireann Scileanna agus Forbartha Gairmiúla i bhFís Éireann.

GRÁD AN PHOIST           
Bítear ag súil chun go mbeadh na scileanna agus na hinniúlachtaí riachtanacha ann don phost, go mbeidh an t-Oifigeach Feidhmiúcháin ar leibhéal an Chéad Phointe.

LÍNE NÓ LÍNTE TUAIRISCITHE
Sa ról seo, tuairiscítear don Fheidhmeannach Forbartha Scileanna agus oibríonn an duine go dlúth leis an gCeannasaí Scileanna agus Forbartha Gairmiúla chomh maith leis an bhfoireann Scileanna agus Forbartha Gairmiúla níos leithe chun cumarsáid éifeachtach agus sineirge foirne a chinntiú. Is féidir go ndéanfaí athbhreithniú ar struchtúir thuairiscithe ó am go chéile de réir na riachtanas gnó.

PRÍOMHFHREAGRACHTAÍ
Eolas Earnála

• Eolas domhain a choinneáil ar cheann amháin nó níos mó de na príomhearnálacha (beochan, clár faisnéise, cluichí digiteacha, teicneolaíochtaí tumthacha, beo‑aicsean, maisíocht físe), lena n‑áirítear treochtaí tionscail, teicneolaíochtaí atá ag teacht chun cinn agus riachtanais forbartha an lucht saothair.
• Saineolas a fhorbairt i dtéama cothrománach amháin nó níos mó de chuid Fhís Éireann, lena n‑áirítear CÉII, an Ghaeilge, Forbairt Náisiúnta, Tallann na Chéad Ghlúine Eile, Teicneolaíochtaí agus Ardáin Nua (e.g. IS), Inbhuanaitheacht, Gairmeacha Inbhuanaithe agus Folláine.

 
Alt 481 agus Foghlaim Obairbhunaithe

• Tacaíocht riaracháin agus chomhordúcháin a sholáthar do phróiseas Forbartha Scileanna Alt 481, lena n‑áirítear aighneachtaí a sheiceáil agus a logáil, bainistíocht taifead, próiseáil sonraí agus glacadh miontuairiscí.
• Faisnéis agus staitisticí a thiomsú, a anailísiú agus a chur i láthair do thuarascálacha agus eisiúintí a bhaineann le forbairt scileanna Alt 481.
• Cruinnithe, cuairteanna suímh agus rannpháirtíochtaí le cuideachtaí, léiritheoirí agus páirtithe leasmhara eile a chomhordú agus páirt a ghlacadh iontu, i gcomhar le Feidhmeannach Forbartha Scileanna Alt 481.
• Rannchuidiú le hacmhainní, tionscnaimh agus imeachtaí a phleanáil agus a sholáthar lena dtugtar aghaidh ar Alt 481 agus ar riachtanais scileanna na hearnála trí chéile.
• Tacú le creataí inniúlachta agus próifílí gairme a fhorbairt do róil phoist laistigh den earnáil scáileáin agus le tabhairt isteach scéimeanna nua a thagann chun cinn chomh maith leis sin.
• Cúnamh a thabhairt le tionscnaimh atá nasctha le Léiriúchán Freagrach a chur ar aghaidh, agus béim á cur ar éagsúlacht, ionchuimsitheacht, inscne agus scannánaíocht inbhuanaithe nó ghlas.
• Rannchuidiú le córas rianaithe digiteach ar líne a fhorbairt agus a choinneáil ar bun chun gníomhaíocht forbartha scileanna a ghabháil ar fud na hearnála.

 
Comhordú Cúrsaí agus Imeachtaí

• Rannchuidiú le himeachtaí atá dírithe ar scileanna a dhearadh, a sholáthar agus a mheas, imeachtaí lena dtacaítear le fás agus forbairt na hearnála.
• Comhordú a dhéanamh ar oiliúint, cúrsaí agus imeachtaí atá ar líne, agus ina bhfuil duine i láthair go pearsanta, a phleanáil agus a sholáthar, agus ardleibhéal cur i ngníomh á chinntiú.

 
Rannpháirteachas Páirtithe Leasmhara

• Caidrimh dhearfacha, chomhoibríocha a chothú agus a choinneáil ar bun le príomhpháirtithe leasmhara Alt 481, lena n‑áirítear cuideachtaí léiriúcháin, Oifigigh Scileanna agus comhlachtaí ionadaíocha.
• Idirchaidreamh a dhéanamh le hAcadaimh Náisiúnta Tallainne agus soláthraithe oiliúna tríú páirtí.
• Freastal ar chruinnithe, imeachtaí agus tionscnaimh oiliúna de chuid an tionscail chun ionadaíocht a dhéanamh d’Fhís Éireann agus eolas agus líonraí earnála a fhorbairt.

 
Riarachán, Bainistíocht Tionscadail agus Cláir

• Tacú le próisis soláthair agus chonraitheoireachta i gcomhréir le polasaithe agus nósanna imeachta Fhís Éireann, ag obair go dlúth le Cúrsaí Airgeadais agus Gnó.
• Rannchuidiú leis an gclár bliantúil de chúrsaí, imeachtaí agus tionscnaimh a phleanáil, a bhuiséadú, a chur chun feidhme, a thuairisciú agus a mheas.
• Tacaíocht sholúbtha a sholáthar do chomhghleacaithe le linn buaic‑amanna ualaigh oibre nó neamhláithreachtaí i measc na foirne.
• Cúnamh a thabhairt do bhaill foirne níos sinsearaí chun tionscadail agus cláir straitéiseacha a sholáthar.
• Tabhairt faoi dhualgais eile mar a éilítear chun tacú le cuspóirí na foirne Scileanna agus Forbartha Gairmiúla.

 
Rannchuideoidh an sealbhóir poist go solúbtha ar fud na foirne, agus tacaíocht á tabhairt do chomhghleacaithe le gníomhaíochtaí atá ailínithe le grád an Oifigigh Feidhmiúcháin. Leis an gcur chuige comhoibríoch sin, cinntítear deiseanna d’fhoghlaim chomhroinnte, forbairt ról agus freagrúlacht do thosaíochtaí foirne.
 
Níl sé beartaithe go gcuimseoidh an sainchuntas poist liosta cuimsitheach de ghníomhaíochtaí, dualgais nó freagrachtaí.  D’fhéadfadh sé go sannfaí dualgais bhreise bunaithe ar riachtanais oibríochtúla gnó.

PRÍOMHRIACHTANAIS BHUNRIACHTANACHA

• Taithí trí bliana ar a laghad i ról comparáideach amhail anailísí, comhordaitheoir tionscadail, bainisteoir sóisearach, nó riarthóir, nó taithí choibhéiseach a fuarthas mar chuid de ról níos leithne.
• Tiomantas léirithe d’fhoghlaim agus forbairt, ag tacú le daoine eile agus ag rannchuidiú le fás na hearnála scáileáin trí chéile araon, ailínithe le luachanna Fhís Éireann.
• Scileanna anailíseacha cruthaithe, agus taithí ar anailís chainníochtúil agus cháilíochtúil (e.g. taighde deisce, athbhreithniú a dhéanamh ar iarratais, aistí, pleananna tionscadail, tuarascálacha nó nithe comhchosúla).
• Inniúlacht dhigiteach agus TF láidir, agus fianaise ar fhoghlaim agus uirlisí, ardáin agus teicneolaíochtaí nua a chur i bhfeidhm chun próisis agus seirbhísí a fheabhsú.
• Scoth na scileanna cumarsáide – scríofa agus cainte araon, agus mionchruinneas géar (e.g. taithí ar scríbhneoireacht tuarascálacha, glacadh miontuairiscí, forbairt tograí, déanamh cur i láthair nó cur faoi agallamh).
• Imreoir foirne éifeachtach ag a mbeadh scileanna idirphearsanta láidre agus cur chuige comhoibríoch maidir le bheith ag obair le daoine eile.
• Scileanna pleanála agus eagraíochtúla léirithe, lena n‑áirítear taithí ar ghníomhaíochtaí, imeachtaí, cláir, tionscadail nó tionscnaimh oiliúna a chomhordú.
• Cumas cruthaithe plé le páirtithe leasmhara éagsúla, tuiscint a fháil ar a gcuid riachtanas agus oibriú i gcomhar chun torthaí comhroinnte a chur i gcrích.
• A bheith solúbtha agus inoiriúnaithe, agus toilteanach dúshláin nua a ghlacadh agus freagairt go dearfach do thosaíochtaí a thagann chun cinn.
• A bheith tiomanta d’fhoghlaim agus forbairt phearsanta leanúnach.

PRÍOMHSCILEANNA NÓ PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ
I gcomhréir le Creat Inniúlachta na Seirbhíse um Cheapacháin Phoiblí, tabharfaidh iarrthóirí faoi mheasúnú agus cuirfear agallaimh orthu a bheidh dírithe ar na Croí‑Inniúlachtaí seo a leanas: 

• Ullmhacht don Todhchaí a Chothú
• Soláthar Bunaithe ar Fhianaise
• Treorú agus Cumhachtú
• Cumarsáid a Dhéanamh agus Comhoibriú

 
*Tá Gnáth‑théacs inrochtana den Chreat Inniúlachta le haghaidh na ngrád éagsúil de chuid na hearnála poiblí le fáil ag: Creat Inniúlachta

1. Croí‑Inniúlacht: Ullmhacht don Todhchaí a Chothú
2. Úsáideann sé nó sí an teicneolaíocht agus uirlisí digiteacha go héifeachtach chun feabhas a chur ar éifeachtúlacht agus soláthar seirbhíse.
3. Léiríonn sé nó sí oscailteacht i leith athrú agus nuálaíochta; tugann sé nó sí smaointe, téann sé nó sí in oiriúint go tapa agus foghlaimíonn sé nó sí ó thaithí.
4. Glacann sé nó sí freagracht as foghlaim agus forbairt phearsanta; lorgaíonn sé nó sí aiseolas go gníomhach agus cuireann sé nó sí an fhoghlaim i bhfeidhm.

 
Sármhaitheas a Sholáthar

• Déanann sé nó sí an t‑ualach oibre a phleanáil agus a bhainistiú go córasach chun beart a dhéanamh de réir briathair maidir le tosaíochtaí agus spriocdhátaí.
• Coinníonn sé nó sí mionchruinneas géar ar bun agus soláthraíonn sé nó sí obair ar ardchaighdeán.
• Léiríonn sé nó sí acmhainneacht, solúbthacht agus cur chuige réamhghníomhach atá dírithe ar réitigh.
• Tuigeann sé nó sí riachtanais foghlaimeoirí agus na hearnála trí chéile, agus tagann sé nó sí rompu, agus é á chinntiú go mbeidh seirbhísí freagrúil agus éifeachtach.
• Soláthar Bunaithe ar Fhianaise
• Déanann sé nó sí faisnéis a bhailiú, a thiomsú agus a anailísiú ó réimse foinsí chun léargais shoiléire a sholáthar.
• Téann sé nó sí i ngleic le fadhbanna ar bhealach loighciúil agus cuiditheach, agus treoir á lorg i gcás inarb iomchuí.
• Déanann sé nó sí cinntí tráthúla, eolasacha, agus rúndacht á hurramú i gcás inar gá.
• Treorú agus Cumhachtú
• Gníomhaíonn sé nó sí go hionrach, go macánta agus go féinfheasach, agus sampla dearfach á thabhairt do dhaoine eile.
• Déanann sé nó sí saineolas a fhorbairt agus a choinneáil ar bun laistigh dá réimse saineolais agus comhroinneann sé nó sí eolas lena chuid nó lena cuid comhghleacaithe.
• Cumarsáid a Dhéanamh agus Comhoibriú
• Cothaíonn sé nó sí caidrimh dhearfacha, ghairmiúla le comhghleacaithe, páirtithe leasmhara agus comhpháirtithe ar fud na hearnála.
• Téann sé nó sí i mbun cumarsáide go hoscailte agus go soiléir, agus teachtaireachtaí á gcur in oiriúint chun bheith oiriúnach do lucht féachana éagsúil.
• Soláthraíonn sé nó sí tuarascálacha agus cáipéisíocht chruinn, bheacht agus dhea‑struchtúrtha.
• Croí‑Inniúlacht: Comhionannas, Éagsúlacht agus Ionchuimsitheacht 

* Ba chóir go mbeadh tuiscint chuimsitheach ag an iarrthóir ar phrionsabail an chomhionannais, na héagsúlachta agus na hionchuimsitheachta agus ba chóir go léireodh sé/sí tiomantas do na luachanna sin a chur chun cinn agus a neadú laistigh d’Fhís Éireann. Áirítear leis seo cultúr ionchuimsitheach a chothú agus éagsúlacht a chur chun cinn i ngach gné de chleachtais agus de phróisis chinnteoireachta Fhís Éireann.
 

• Léiríonn sé nó sí tuiscint ar phrionsabail chothromais, éagsúlachta agus ionchuimsitheachta agus cuireann sé nó sí i bhfeidhm iad go comhsheasmhach san obair laethúil.
• Glacann sé nó sí páirt in oiliúint, ceardlanna agus tionscnaimh CÉI, agus deiseanna á lorg go gníomhach chun feasacht agus eolas a chothú.
• Cinntíonn sé nó sí go n‑úsáidtear teanga ionchuimsitheach agus mheasúil i ngach cumarsáid, tuarascáil agus cáipéis.
• Rannchuidíonn sé nó sí le timpeallacht foirne ionchuimsitheach a chruthú ina mothaíonn na comhghleacaithe agus na páirtithe leasmhara uile go bhfuil meas orthu, go dtacaítear leo agus gur féidir leo rannchuidiú.
• Aithníonn agus ceistíonn sé nó sí iompraíochtaí nó cleachtais ar féidir go mbainfear an bonn ó chomhionannas nó ionchuimsitheacht leo, agus cuireann sé nó sí leis sin mar is iomchuí.
• Breithníonn sé nó sí tionchar cinntí agus próiseas ar ghrúpaí éagsúla agus féachann sé nó sí le bacainní ar an rannpháirtíocht a bhaint.
• Troideann sé nó sí ar son na héagsúlachta trí pheirspictíochtaí, cúlraí agus eispéiris dhifriúla a urramú, agus meas a léiriú orthu, i ngach idirghníomhaíocht.
• Gníomhaíonn sé nó sí mar eiseamláir do chothroime, meas agus ionracas i ngach beartaíocht ghairmiúil.

TRÉITHE INMHIANAITHE 

• Taithí ar an earnáil Chruthaitheach trí chéile agus cur amach ar cheann amháin acu seo ar a laghad: Beochan, Scannánaíocht, Drámaíocht Teilifíse nó Neamhscriptithe
• Taithí ar mhodúil ríomhfhoghlama agus/nó ardáin ghaolmhara a fhorbairt e.g. Power BI, Canva, Moodle.
• Taithí ar scéimeanna maoiniúcháin a riar agus a bhainistiú 
• Taithí ar cheann amháin nó níos mó dár dtéamaí cothrománacha, lena n‑áirítear: CÉII, Inbhuanaitheacht Comhshaoil, Gairmeacha Inbhuanaithe agus Folláine. 
• Tá cumas sa Ghaeilge inmhianaithe.
• Taithí ar obair le páirtithe tionscail na hearnála Scáileáin agus Cruthaithí, soláthróirí oiliúna, agus/nó gníomhaireachtaí maoiniúcháin. 
• Taithí ar chuir chuige i leith bainistíocht tionscadail fhoirmiúil agus/nó modheolaíochtaí Smaointeoireachta Dearaidh. 

SONRAÍ AGUS TÉARMAÍ AN RÓIL

• Tá an post seo ar leibhéal an Oifigigh Feidhmiúcháin agus tá tuarastal €37,919 ag dul leis in aghaidh na bliana. Líonfar an ról seo de réir an Bheartais Íocaíochta Poiblí ar an gcéad phointe den Scála Tuarastail ach gurb é go gceaptar an t-iarratasóir rathúil ó ról reatha san earnáil phoiblí. Cur i bhfeidhm Choigeartuithe Pá an 1 Lúnasa 2025.
• Is post buan lánaimseartha é seo.
• Beidh ar an iarratasóir rathúil Cód Iompair Fhís Éireann a shíniú.
• Beidh tréimhse phromhaidh 6 mhí i gceist leis an ról.
• Tuairisceoidh an duine go díreach don Fheidhmeannach Forbartha Scileanna.
• Beidh an post lonnaithe i mBaile Átha Cliath.
• Saoire bhliantúil (níl laethanta saoire bainc san áireamh) de 23 lá.
• Dáta Tosaithe chomh luath agus is féidir.

INCHÁILITHEACHT CHUN DUL SAN IOMAÍOCHT AGUS SRIANTA ÁIRITHE AR INCHÁILITHEACHT 
Riachtanais Saoránachta. Ní mór d'Iarrthóirí Incháilithe: 

• A bheith ina saoránach den Limistéir Eorpach Eacnamaíoch. Tá an LEE comhdhéanta de Bhallstáit an Aontais Eorpaigh, an Íoslainn, Lichtinstéin agus an Iorua; 
• A bheith ina saoránach den Ríocht Aontaithe (RA); 
• A bheith ina saoránach de chuid na hEilvéise de bhun an chomhaontaithe idir an tAontas Eorpach agus an Eilvéis maidir le saorghluaiseacht daoine; nó Saoránach neamh-LEE a bhfuil víosa1 stampa uimhir 4 nó víosa stampa uimhir 5 aige/aici.

 
Chun cáiliú, ní mór d'iarrthóirí a bheith incháilithe faoin dáta a thairgtear aon phost.

PRÓISEAS IARRATAIS
Cuirtear fáilte roimh iarrthóirí a bhfuil spéis acu sa ról CV mionsonraithe ina leagtar béim ar thaithí ábhartha mar aon le litir chumhdaigh a chur ar aghaidh faoi rún daingean ach cliceáil ar nasc an fholúntais ar ár suíomh gréasáin.

DÁTA DEIRIDH D’IARRATAIS: 5.00p.m., an 24 Samhain 2025

IARRATAIS: RIACHTANAIS NA LITREACH CUMHDAIGH
Mar chuid de do litir chumhdaigh, ba cheart duit na scileanna agus an taithí atá agat a chomhlíonann riachtanais an phoist a leagan amach.  Beidh na hiarratais go huile agus go hiomlán faoi rún. I gcomhréir le Creat Inniúlachtaí na Seirbhíse um Cheapacháin Phoiblí, tabharfaidh iarrthóirí ar an ról seo faoi mheasúnú agus cuirfear faoi agallamh iad ina ndíreofar ar Chreat Inniúlachta na Seirbhíse Poiblí do Leibhéal Oifigigh Feidhmiúcháin ach gan bheith teoranta dó sin.
 

IARRATAIS: CEISTEANNA DON LITIR CHUMHDAIGH
Iarraimid ar gach iarrthóir litir chumhdaigh a chur isteach mar chuid dá iarratas nó dá hiarratas. Sa litir chumhdaigh, iarrtar ort na ceisteanna seo a leanas a fhreagairt:
Ceisteanna Scagtha le haghaidh Litir Chumhdaigh
Spreagadh

• Cad é a spreag tú chun cur isteach ar an ról seo le Fís Éireann, agus cé na príomhláidreachtaí a thairgeann tú? Agus cé hiad na réimsí a bheadh le forbairt agat?

Scileanna Anailíseacha

• Déan cur síos ar shampla nó ar shamplaí lena dtarraingítear aird ar do chumas chun faisnéis nó sonraí a anailísiú nó chun taighde a dhéanamh le fadhb a réiteach agus/nó chun moladh a thabhairt le fadhb a réiteach.

Inniúlacht Dhigiteach agus TF

• Soláthair samplaí de conas a d’úsáid tú an teicneolaíocht nó uirlisí digiteacha chun feabhas a chur ar an mbealach a ndéantar obair nó sampla de thráth a bhí ort uirlis TF nó rud nua a fhoghlaim.

Scileanna Idirphearsanta

• Soláthair sampla de conas a chothaigh tú caidrimh oibre dhearfacha le daoine a mbaineann cúlraí nó peirspictíochtaí difriúla leo.

Pleanáil agus Eagrúchán

• Déan cur síos ar chás ina ndearna tú obair a phleanáil, a eagrú nó a chomhordú, cibé acu do chuid cúraimí féin nó tionscadal ina raibh daoine eile rannpháirteach, agus ar conas a chinntigh tú gur cuireadh i gcrích í go rathúil.

 
Ní chuirfear iarratasóirí nach bhfreagraíonn na ceisteanna riachtanacha ina litir chumhdaigh ar an ngearrliosta.
 

GEARRLIOSTÚ
Féadfaidh Fís Éireann, i gcás inar gá, próiseas gearrliostaithe a chur i bhfeidhm chun an líon iarrthóirí a théann ar aghaidh chuig céim an agallaimh a bhainistiú. Cé gur féidir go gcomhlíonfaidh iarrthóirí na critéir incháilitheachta shonraithe, is féidir nach mbeidh sé praiticiúil gach duine a ghlao ar aghaidh le haghaidh measúnú mar gheall ar an líon iarratas.
 
Sna himthosca sin, beidh an gearrliostú bunaithe ar an bhfaisnéis a sholáthraíonn tú i do litir chumhdaigh agus curriculum vitae, agus ar fhreagraí ar na ceisteanna a leagtar amach sa sainchuntas poist. Cuirfear béim ar leith ar conas a léiríonn iarrthóirí na croí‑inniúlachtaí is gá, mar a leagtar amach i gCreat Inniúlachta na Seirbhíse um Cheapacháin Phoiblí, i dteannta aon tréithe inmhianaithe a sainaithníodh don ról.
 
Ceapadh an próiseas sin le go sainaithneofar na hiarrthóirí sin is mó a thagann le riachtanais an róil, bunaithe ar an bhfianaise a sholáthair siad ina n‑iarratas. Ní thugtar le fios leis sin go bhfuil iarrthóirí eile mí‑oiriúnach nó nach féidir leo tabhairt faoin ról; ina ionad sin, cinntítear leis sin go dtugtar cuireadh chun agallaimh dóibh sin ar cosúil go bhfuil ailíniú a gcuid cáilíochtaí, taithí agus inniúlachta ar an ailíniú is ábhartha.

AN PRÓISEAS ROGHNÚCHÁIN
Is féidir go n‑áireofar ceann amháin nó níos mó de na céimeanna seo a leanas sa phróiseas roghnúcháin do róil laistigh d’Fhís Éireann:

• Gearrliostú iarrthóirí bunaithe ar an bhfaisnéis a soláthraíodh ina n‑iarratas (CV agus litir chumhdaigh).
• Cleachtadh nó measúnú scríofa, agus is féidir go reáchtálfar sin ar líne nó i láthair go pearsanta.
• Cur i láthair nó cleachtaí eile atá ábhartha maidir leis an ról.
• Agallamh nó agallaimh, a dhéantar ar líne nó i láthair go pearsanta.
• Samplaí oibre nó tástálacha nó measúnuithe eile a mheastar a bheith iomchuí don phost.

 
I gcás iarrthóirí dár tugadh cuireadh páirt a ghlacadh in aon chéim den phróiseas, soláthrófar sonraí iomlána dóibh roimh ré. Is faoi na hiarrthóirí atá sé a chinntiú go mbeidh a gcuid sonraí teagmhála cruinn agus cothrom le dáta.
 
Má thugtar cuireadh chun agallaimh nó measúnaithe duit agus mura bhfuil tú in ann freastal air ag an tráth sonraithe, is féidir nach mbeifear in ann athsceidealú, agus is féidir go measfar gur tarraingíodh d’iarratas siar ón gcomórtas.

TREOIR D’IARRTHÓIRÍ
Chun cothroime agus comhsheasmhacht a chinntiú, moltar do na hiarrthóirí uile a gcuid freagraí iarratais agus agallaimh a struchtúrú agus úsáid á baint as an modh STAR:

• S – Situation (Staid): Leag amach an cúlra nó an comhthéacs.
• T – Task (Tasc): Mínigh an dúshlán nó an fhreagracht a bhí os do chomhair.
• A – Action (Gníomhaíocht): Déan cur síos ar na céimeanna sonracha a thóg tú.
• R – Result (Toradh): Comhroinn an toradh, an fhoghlaim nó an tionchar.

 
Le linn an phróisis roghnúcháin, déanfar measúnú ar na hiarrthóirí in aghaidh na gCroí-Inniúlachtaí a leagtar amach i gCreat Inniúlachta na Seirbhíse um Cheapacháin Phoiblí don ghrád ábhartha. Molaimid go mór d’iarrthóirí:

• Tagairt a dhéanamh d’inniúlachtaí an ghráid ábhartha agus samplaí á n‑ullmhú acu.
• Samplaí soiléire, sonracha a roghnú lena léirítear conas atá a dtaithí ag teacht leis na riachtanais inniúlachta.
• Saineolas teicniúil nó gairmiúil agus inniúlachtaí iompraíochta araon a léiriú ina gcuid freagraí.

 
RÚNDACHT
Faoi réir fhorálacha an Achta um Shaoráil Faisnéise, 2014, déileálfar le hiarratais faoi rún daingean.
 

COSAINT SONRAÍ
Déanfar sonraí pearsanta a phróiseáil i gcomhréir lenár bhFógra Príobháideachais d’Fhostaithe.
 

TIOMANTAS DON CHOMHIONANNAS, DON ÉAGSÚLACHT AGUS DON IONCHUIMSITHEACHT
Is fostóir comhdheiseanna é Fís Éireann agus tá sé tiomanta ionad oibre cuimsitheach a chothú a chuireann luach ar éagsúlacht na foirne oibre agus a bhaineann tairbhe as an éagsúlacht chéanna. Tá Fís Éireann faoi choimirce na Roinne Cultúir, Cumarsáide agus Spóirt.
 
Tá Fís Éireann tiomanta do rath an tionscail amach anseo trí infheistíochtaí straitéiseacha i dtallann agus scileanna a bhfuil éagsúlacht, cothromas agus ionchuimsiú ina gcroílár. Tuigimid go bhfuil sé ríthábhachtach cultúr dearfach a chothú, agus luachanna cothroime, inbhuanaitheachta, éagsúlachta, cothromais agus ionchuimsitheachta mar bhonn agus mar thaca aige, chun tallann a mhealladh agus a choinneáil.

Mar eagraíocht ionchuimsitheach, oibrímid go gníomhach i dtreo éagsúlacht agus ionchuimsiú a chur chun cinn ar fud na hearnála scáileáin ar fad. Cinntíonn ár gcur chuige ionchuimsitheach maidir le hacmhainn a thógáil go bhfuil gach tionscnamh deartha le go mbeidh sé inrochtana do chách, rud a léiríonn ár dtiomantas do thionscal éagsúil agus cothrom. Inár ngníomhaíochtaí earcaíochta, tugaimid tús áite d'fhórsa saothair a chruthú a léiríonn éagsúlacht agus comhionannas, ag leagan síos tagarmharc nua le haghaidh barr feabhais agus uilechuimsitheachta. Cuireann Fís Éireann fáilte roimh chách a bheith linn ar an aistear seo i dtreo tionscal scáileáin a mhúnlú a cheiliúrann tallann chomhchoiteann agus an neart atá le fáil san éagsúlacht.
 

INROCHTAINEACHT AGUS SOCRUITHE RÉASÚNTA
Tá Fís Éireann tiomanta do phróiseas earcaíochta ionchuimsitheach agus inrochtana a chinntiú. Má éilíonn tú socruithe réasúnta ag aon chéim den phróiseas roghnúcháin, cuir ar an eolas muid ach ríomhphost a chur chuig recruitment@screenireland.ie. Déanfaimid gach iarracht chun na socruithe is gá a sholáthar chun tacú le do rannpháirtíocht.
 
Má bhíonn aon cheisteanna agat faoi inrochtaineacht nó faoin bpróiseas socruithe, déan teagmháil lenár bhFoireann Acmhainní Daonna mar a leagtar amach san fhógra poist ábhartha ar ár Leathanach folúntas.

ÁR dTIOMANTAS DON INBHUANAITHEACHT
Tá Fís Éireann tiomanta d’inbhuanaitheacht a leabú ar fud ár n‑eagraíochta agus na hearnála scáileáin trí chéile. Trínár bPlean Inbhuanaitheachta Cineálta, troidimid ar son cleachtais atá freagrach ó thaobh an chomhshaoil de inár gcuid oibríochtaí laethúla, tacaímid le táirgeadh inbhuanaithe trí thionscnaimh mhaoiniúcháin agus tionscail agus molaimid dár bhfoireann agus dár gcomhpháirtithe an tionchar ar an gcomhshaol a laghdú. Feictear dúinn go bhfuil inbhuanaitheacht lárnach chun tionscal scáileáin atá athléimneach, nuálach agus freagrach a chothú, tionscal a bheidh faoi bhláth do na glúnta atá le teacht.

CEISTEANNA
Má bhíonn aon cheisteanna agat maidir leis an gcomórtas seo nó leis an bpróiseas earcaíochta, déan teagmháil leis an bhFoireann AD ag recruitment@screenireland.ie. Táimid sásta tuilleadh faisnéise a sholáthar ar an ról, ar an bpróiseas iarratais, nó ar inrochtaineacht agus socruithe réasúnta.
 
CEARTA IARRTHÓIRÍ: NÓSANNA IMEACHTA ATHBHREITHNITHE
Tá Fís Éireann tiomanta do chothroime agus trédhearcacht ina próisis earcaíochta agus roghnúcháin. Cé nach bhfuil Fís Éireann faoi cheangal foirmiúil ag Cód Cleachtais an Choimisiúin um Cheapacháin Seirbhíse Poiblí, is amhlaidh a leanaimid a phrionsabail agus a threoir maidir le hiarrataí athbhreithnithe a bhainistiú.
 
I gcás iarrthóirí ar mian leo athbhreithniú a iarraidh ar aon ghné den phróiseas roghnúcháin, féadfaidh siad déanamh amhlaidh, agus measfar go bhfuil na hiarrataí sin i gcomhréir le spiorad Chód Cleachtais an Choimisiúin um Cheapacháin Seirbhíse Poiblí. Is féidir breathnú ar an gCód ar shuíomh gréasáin an Choimisiúin um Cheapacháin Seirbhíse Poiblí: www.cpsa.ie.
 
SOCHAIR AG FÍS ÉIREANN

Pá Saoire Máithreachais/Saoire Uchtála.  Pá Saoire Atharthachta.  Saoire Tuismitheora  Saoire Bhreoiteachta Íoctha  Saoire Mhéala agus Atruach  Saoire Staidéir agus Scrúduithe  Obair Chumaisc (faoi réir róil)

Táillí Ballraíochta Gairmiúla  Cúnamh Oideachasúil  Pinsean Ranníocach  Clár Cúnaimh d'Fhostaithe  Saoire Phósta  Taxsaver  Scéim na Rothar chun Oibre